被排除在外流落異鄉的大房祖母

上個星期六(7/13)，我回到高雄上 Family Constellation （家庭平衡與整合工作坊）的課程，因為娘家的媽媽正經歷著癌症的考驗，於是我決定去上課，帶著滿滿的信心前往，出發前我跟蘇力說：老娘跟你拼了。可是我還是很小心，很小心的開著車，因為我承諾我的孩子一定要平安的回到他們的身邊。

不能急，慢慢來，到了高雄，我打電話給關心我的家人們，進到教室外的休息室，看見了教室裡有一位滿頭白髮、身材清瘦的女士，我的直覺告訴我：她是老師。我看著她笑著，她也回應了我一個微笑，好美的開始，讓人安心。

Sherri Wang 坐在教室裡，她的態度和氣質，讓人平靜，在一個練習中，她請大家回憶起自己在媽媽的子宮裡的狀態，二個緊緊相繫的生命，感受著彼此的溫度和情緒。我渾身不自在，肚子很不舒服，(應該是肚子胖造成的，因為全程要跪著。)當我平靜下來時，我知道自己是快樂的，被期待的，但充滿著不安。我的雙手向前擺，我的頭卡住了，媽媽需要我跟她一起努力，來到這個世間，我站起、我頂禮，每一次的禮拜都泣不成聲，每一次的抬頭都帶著微笑，我知道自己不願意讓母親不安，我也要讓母親知道：請放心，我很堅強，謝謝妳給了我生命，給我最好的示範，讓我成為一個母親。從小看著妳美麗的模樣，那是最幸福的時光；看著妳默默的承受、遇到困境時仍堅強面對，我走向妳，依靠在妳的肩上，緊緊的抱著，那是一份完全的愛，而不知道從什麼時候開始，我不敢擁抱妳了。

我鬆開手，淚乾了，微笑著，我帶著妳的愛和信任，努力著。
我期待在家族排列時，得到答案，接著行動。

sherri老師進行家排時，會請同學事先畫好家裡的祖譜，不用太複雜，需要的是輩份稱呼、長幼序位、存歿與否，細節的部份老師會親自提問，由我自己在教室的同學裡，找出可以代表家族成員的人，我則依照長相和感覺來選擇我的代表。

老師說明：這裡不是求神問卜的地方。所有能量流動都是科學的，每一個事件的發生，都不會是偶然的，老師進行時的態度是神聖的、在乎的、中立的、溫柔且堅持的。

第一天我沒有排到，因為我的祖譜不知從何下手，於是請弟媳婦幫忙整理。但是當我在看同學們的家族排列時，他們的排列的情況，剛好也可以呼應我正在面臨的難題。

排列過程中，我也曾經被同學委託為：家裡的大姊、大哥(是的，男生。)、養父，其它我忘了。最有印象的是：家裡的大姊。當我抱著這個家族裡的母親時，母親正帶著很沈重的愧疚感活著，她看著夭折的孩子，深深的自責，我緊緊的抱著她，因為我覺得我如果不緊緊的抱著，她可能會暈倒，但是，母親是不願意讓我抱著的，她要我放手，於是無能為力的我選擇放開手，我去牽住了妹妹的手，因為我知道她的身體搖晃著，她需要我，但是，我精疲力盡了，我蹲在妹妹的腳邊，靠在她身上休息，妹妹的手變的好有力氣，她緊緊的牽著，那是勇氣。而此時，這個家族的父親靠近母親，父親把我的手拉去牽著媽媽，sherri老師此時介入，請我跟著說：媽媽，請妳看著我，留下來，留下來，我需要妳。

我知道媽媽的病痛需要經過醫生的協助，媽媽需要爸爸照顧，而我們會全力配合。在另一位同學的家族排列裡，我看到了媽媽感謝這個疾病，而唯有愛的能量，家族的和解，才能真正打開媽媽心中的結。

那，我的問題解決了耶!!!我去做啥呀??????

出發前，台中的婆婆提醒我：家族裡有一位大房祖母的故事。家排第二天，我把故事告訴sherri老師，老師看了祖譜後，決定排有關於我家老二的自閉。老師說：自閉兒或者是亞斯伯格的孩子，都是帶著一份愛來提醒我們家族系統裡有一個人被遺忘了，而豐豐就是帶著一份愛，來提醒我們去記得這一位被遺忘的大房女祖母。

排列的過程中，我看見了我的公公盡心全力的協助我，拼命的活著，就算他的心情是很緊張的，我總是看到他傾盡心力的幫忙著我。每次他在祭祖時，總是會對著祖先介紹家族的成員，由大到小，一一介紹，也說孩子們現在的成長情況，看著他自責的哭泣，對祖先鞠躬時，更是泣不成聲，無法自己。

婆婆自己身體需要照顧，看著她時，我跟老師說：我很在乎我的婆婆。老師說：在乎什麼？我回答：我很怕沒有辦法達成婆婆對我的期待。一直以來都是如此，我帶著愧疚感前進，而這樣的愧疚感卻讓我真真切切的陪伴著孩子成長，更難能可貴的是：我遇到了華德福教育，那是孩子的亞洲行。

排列裡，我和老公的距離非常的遙遠，老師說：你們的距離怎麼那麼遠？我說：因為是我把他罵遠的。有些事情我真的無能為力，我站在我公公的前面，看著我的先生因為中風而行走困難，我忘了他需要鼓勵，我忘了我是他的老婆，不是他的教綀，我常常用教綀的口氣在對待他，教訓他。我就像顧醫師說的：帶孩子去看醫生時，解釋病情的通常都是媽媽，而孩子不知道自己有哪些症狀。我一直在幫他解釋病情，於是他根本沒有機會綀習開口，我一直在當他的媽媽，自動化的。

當我看著他在排列裡，努力的走向這個家庭，一步一步的走著，我告訴自己：同情是沒有幫助的，有些事情他需要堅強的面對，因為就算我同情他了，我也不能代替他中風或者站起來。我一直都在，我不再是你的媽媽或教綀，因為你是這個家的爸爸、我的老公、你爸爸的兒子，我需要你，站在我的身邊，讓我依靠，就算再難，我都在。

豐豐在家排時，天真可愛，與世無爭，當代表爸爸的人靠在他的腳邊時，他低頭看著爸爸，臉上露出難過的表情，老師在此時介入，請我和我老公站在豐豐的面前說：謝謝你的愛，提醒著我們去記起一個被家族遺忘的人。我緊緊的抱著豐豐，謝謝你的提醒。

當老師在排家族系統的和解排列時，老師請我好好的看著這一切，讓祖先回到家族系統中得到紀念，並且介紹家族成員，而這樣子的排列，深深的印在我的心中，回到家後，我用了一個半小時的時間，讓我的公公了解後續的處理方式。

這個過程是完全科學的，老師請我們由心帶動，不要經過大腦來移動，這是很奇妙的體驗。結束了這二天的課程，我的肩膀鬆了，臉上多了美麗的笑容，我還像個孩子一樣，跳著跑去找老師合照。

這是一趟豐富的旅程，每一個排列在我的周遭出現著，像是我臉上的排列，放下了，心開了，表情不再沈重，呼吸通暢。看得更清楚時，本來以為是債主，全都成了護法。離開高雄前，我的弟弟、弟媳婦和二個可愛的孩子，給了我一個大大的擁抱，弟媳與我放下心結，這讓我萬分感動。

爸爸，謝謝你的示範，讓我們成為更好的父母。
媽媽，謝謝妳的大愛，我尊重妳的決定。
弟弟，謝謝你的信任，你有一個好老婆，好好愛她。
妹妹，我等妳，我一直都在，妳辛苦了。
老公，我愛你，謝謝你。
孩子們，謝謝你選擇我當你們的母親，我會好好的陪伴你們。
謝謝Sherri 老師，謝謝妳的擁抱、耐心，全心全意的聆聽。
謝謝工作人員，我願意回去服務。

Miki, 7/16/2013

後記：
謝謝老師的說明：
Sherri Wang： 一點釐清和區分，以免誤導其他人，自閉症或亞斯伯格症的原因從系統排列的觀點來看有許多可能，在你的系統是有個祖先被排除在外流落異鄉下落不明，在其他家庭則未必一樣。見過其他自閉或亞斯伯格症排列的同學，應該明白我的解釋。